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大家如何看待农村教育的现状?

2019-10-15 06:01

问:大家如何看待农村教育的现状?

现在很多乡镇农村学校班级带的好升学率稍微高一点的老师,都一个一个往城里面调了。导致很多家庭都想把孩子送城里面去读书。结果很多城市的中小学的学位空前紧张。而农村学校教室学生越来越少。

在小编的乡镇里有很多小孩都是爷爷奶奶照顾,然后父母都外出务工的。这些孩子的学前教育可想而知,都是由爷爷奶奶的溺爱惯宠中养成的一堆坏毛病。就拿小编来说,小编有个4岁的女儿现在上幼儿园小班,每当要吃饭的时候都是慢吞吞等着奶奶吃完了来喂她。所以我每当吃饭的时候就要放根棍子在她桌上,告诉她如果在我给她的时间里吃不完就要打屁股。我这样做并不是真的要打她,而是让她知道这种习惯是不对的,是要受惩罚的。而她奶奶看到这一切的时候就会大声呵斥我说,孩子还小,你吃完饭闲着喂一下她怎么啦!所以农村隔代教育大概都是如此。

有的人说:“现在的大学在培养习惯,而小学却在灌输知识。”看来是真的。

还有些农村父母对家庭教育不是很清楚,只管赚钱养孩子就好了。还有的家长因自身文化素质不足,也不知道怎么管教孩子。甚至孩子一犯错就拳脚相加。而现在的农村离婚率相对于来说也是比较高的,也导致了单亲家庭的孩子会变得孤僻冷漠,自私多疑。

而中小学校,尤其是偏远地区的教师老年化严重,因为待遇条件不足,年轻老师不愿去。甚至有的学校会以500一个月去聘请那些已经退休的教师代课,有些闲工资低的做一个月就逃之夭夭了。这就导致了现在的农村教育无法适应变革迅速的现代教育。

农村教育是国家振兴的基石,也是中国教育的未来。农村教育不但是国家的事情,师生的事情,也是社会上每一个人的事情。在此呼吁所有的家长,事业做的在成功也抵不过教育的失败!









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农村义务教育实际是政府起主导作用,承担着主要责任的教育,经费投入主题应该在政府。眼下的情况是除了中央和省投入必要的教育经费保运转以外,地方政府特别是县、镇两级政府基本没有投入,导致农村义务教育学校在校舍修建,日常维护,设施设备的添置更新等方面与城里的学校差距越拉越大,导致教育均衡化发展无法实现,实际上成为一句口号,一句空话。教育说起来,没有人说他不重要,从国家层面到普通民众认识都是到位的,尴尬局面是农村学校连最基本的师资数量都不能保证。目前我们还存在大量的代课教师,而这些代课人员由于待遇太低(每月不足500元),也多是干一段时间就走了,各所学校再想法设方招一些 又由于某种原因暂时离不开家的人来充数代课。县里每年也新招聘200多人,但新招的还抵不上退休的留下的空缺。因此,农村教师更加紧缺,如此这般恶性循环,在这种情况之下,农村的义务教育该怎么做,教育水平怎么能得到保证,更不要说提高了,这是当前困扰农村义务教育发展的最大问题。百年大计!教育为本!国家一直都很重视农村教育体系!

我觉得农村教育体质虽然完善,但是,还有很多地方存在缺陷,导致受教育差距拉大:

1,贫困地区,少数民族辍学率依然还高,好多家长对孩子上学受教育意识还在落后,家长的态度对孩子上学的意志影响非常大,多好的政策,两免一补,大大减轻家庭压力,增加多少农村孩子受教育机会。然而,贫困山区,贫困的不仅仅是经济,生活条件,生产,更可怕的是思想落后,依然不能及时跟上社会的脚步,抱着打工社会的态度,读不读书依然可以打工,从而导致好多孩子辍学。百年大计,教育为本,贫困山区,需要加强完善的不仅仅是孩子们的教育问题,也要加强家长的意识。

2,随着城市突飞猛进的发展,大部分年轻人进城打工,生活不断得到改善,有好多孩子从而随父母来到了城里上学,或是好一点的地方上学,导致贫困,交通不便,或是人口少的村庄孩子留在附近上学的就大大减少,学校不得不合并,或是撤销,大部分合并中心校,虽然管理得到更加规范化,但是好多孩子们确是为了上学奔波数十公里,家长不得不接送,不仅仅对那些家庭带来了更大的困难,还给那些孩子们带来很大压力。同时,这样的情况拉大了孩子之间的就学差距,外出打工的孩子幼儿园小班中班大班,而留在贫困山区的孩子们五岁嫌小六岁勉强收入学校,起跑线不一样,他们能脱颖而出,但是有多少会中途辍学回家,走上了打工。

3,现在的幼儿班,收费都快超过了大学,对于有正常收入的打工者来说或许能保证孩子正常小班中班大班一年几千到万的各项费用,但是对于农村农民来说,或许就是一年整整的收入,那他们是选择让孩子上学还是不上啊。

农村人不怕苦不怕累,就怕找不到路!





1.农村生源问题 中国随着农村城镇化,大量农民迁往城镇,农村人口迅速减少,农村学校的学生数量正在大量减少,有的小学人数所剩无几,几十个学生甚至几个学生的现象普遍存在,生源严重流失。

2.师资配置不合理。偏远地区农村师资严重匮乏,一些教师不愿去,去了也留不住人,师资配置很不合理,有人把农村学校现状总结成了一句歌谣,“哥哥姐姐教高中,叔叔阿姨教初中,爷爷奶奶教小学”,尽管歌谣有些偏颇,但还是能反映学校师资的基本情况。除了语文数学课,其他课程也很难正常展开。

3.农村学校的教师工资待遇较低。农村学校有很多代课教师,而且他们还面临着老龄化严重的形势。有些农村教师需要承担两个以上班级的主科教学任务,教师工作负担较重。有些师范类大学毕业生,由于农村经济条件差,位置偏僻,交通不便,工资收入低等原因,不愿意去农村当教师。

4.农村学校的硬件设施现在一点也不输城镇,城里学校有的乡村学校一样都不少,只是人员少,各种功能无法发挥,还有各种的档案资料天天做,课程科目繁多,教师把课上不精,导致效果不理想。

5.重新规划农村教育布局。应根据城市化进程合理规划建设农村教学点,加大投入优化教学资源,组建安全优质免费校车队,力争不让一个孩子掉队





我国农村教育存在很多问题:

1.师资力量薄弱

由于我国农村经济发展相对落后,以及乡村教育经费不足,很多年轻优秀的乡村教师都很难长时间留任,尤其是边远地区,其教育资源更是匮乏。在这样的大环境下,很多地方都出现了“全能教师”的现象,也就是一个教师要负责教授多个班级的多门课程,当教师要身兼数职时,很难全面顾及更年龄段的学生的学习情况,久而久之,也就会慢慢使得农村教育教学质量越来越差。

2.教育观念落后

当专业的教师团队未能形成时,没有新鲜的教育资源和先进的教育理念注入,农村教育观念未能得到更新和发展,部分老教师依旧沿用过去的“填鸭式”和“一言堂”授课方式,使得学生们的学习效率不能得到有效的提升。同时,在对学生们进行思想教育时,其言论也会难免僵化和陈旧,难以帮助学生找到更准确的发展方向。另外,教育观念的落后不仅仅体现在教师身上,还有许多农村孩子的家长,他们认识不到读书对于孩子发展的重要性,以致于造成大量未成年农村孩子辍学出门务工等情况,当这些年轻的农村孩子放弃校园,走进社会时,匮乏的文化知识和有限的素质观念,必然会成为他们发展的绊脚石……

3.管理手段欠佳

由于农村学校的教育资源始终处于紧缺状态,无论是经济水平还是人力资源,都无法达到像城市学校的水平,因而在管理手段方面,也是很难形成规范的系统策略。在学生住宿方面,可以看到,很多学生宿舍的硬件设施还很差,冬天没有暖气,夏天没有电扇,尤其是小学生,他们的个人卫生管理意识更是不足,常常一个冬天下来,手脚和脖子已经变

得漆黑。在伙食上,也没有一个让孩子们安心就餐的环境,一年四季,孩子们的饭点一到,打好饭就三五成群地蹲在地上吃。对于课程安排上,现在提倡的是素质教育、全面发展,而不成系统的管理却常常疏于对农村孩子们音乐、美术、体育等科目的教学,久而久之,综合提升孩子们的各项技能便成为了空谈……

对农村教育问题的应对措施

1.加强教师团队建设

强化和提升农村教师的综合素质,成为了办好农村学校的首要任务,教师是开展高水平教育中的核心力量,如果在教师建设上不下足功夫,必然会导致教学智质量的低下。对此,农村政府可以给予学校一定帮扶,帮助各中小学聘请优秀教师,同时,还要加强城乡教师之间的交流,让教师互相吸收经验,另外,也要加大教师考评力度,不断激发教师们的竞争意识,并对表现突出的教师进行实质性的鼓励,力争组建一支优秀的教师团队。

2.更新教育教学观念

学到老,活到老,教师也不例外,首先,农村教师要不断吸收和学习先进的教育教学理念,并实际运用于课堂之中,帮助孩子们在学业和思想素质方面都取得进步。同时,还要时常开展农村学生的家访活动,在具有先进教育理念的教师带动下,去帮助农村家长们认识到受教育的重要性。

3.建立完善的教育教学管理制度

没有规矩,不成方圆。无论是对于学生们的哪方面管理,学校都要能够尽量做到完善和妥帖,例如学校食堂和宿舍的建设,学校要尽量考虑到孩子们的现实情况,并作出合理的安排和管理,让孩子们能够在阳光的环境下学习和成长……

中国农村教育落后这是普遍存在的问题!从学校教育和家庭教育两方面阐述个人观点! 学校教育:农村地区学校发布比较广泛,学生人生也少,师资力量分散,教学质得不到提升,当地经济较薄弱,基础设施得不到完善,从而吸引不到更多的优秀人才! 家庭教育:农村地区经济比较落后,很多人选择外出打工,都是老人照看,由于老人的受教育程度也不高,根本不能完成对留守儿童的教育指导,缺少家庭的教育和关爱! 在国家大力扶持农村教育的同时,呼吁各界人士一同参与,让农村教育得到改善!




农村教育是国家历来都比较重视的,也是必须要解决的。正所谓百年大计,教育为本,振兴农村还需要有知识有头脑且能扎根于农村的人去做!城里的读书人有多少能回农村?未来还得靠农村的读书娃们学有所成去改变!可跳出农门又是多少农村父母的心愿。现在城乡巨变,农村和城里的差距在不断的缩小,可师资力量,教育水平仍有很大的差距,教学设施,办学条件都参差不齐,当地政府有必要进行财政倾斜,改善提高农村学校的条件和老师的待遇,引进人材,实现农村的教育腾飞!

现在农村学校的学生越来越少了,几个村子一个学校,一个学校也没有多少学生,以前我上学的时候一个村子一个小学,那时候一个班学生还挺多的。有些家长去外面打工就把孩子带到外面去上学,有的直接转到县城去上学,孩子的奶奶或者母亲在那给娃做饭,农村学校的师资力量还是欠缺。好些老师都不情愿到农村教书。

老师苦,因为较为优质生源都去了县城,家长普遍对孩子读书认识不足,老师除了正常的教学还要做许许多多与教学无关的事。学生累,因为现在农村学校普遍都是笼养式教学(基于安全考虑),除了吃饭上厕所基本上都是关在教室里。效果差,现在各科文化成绩各位数的学生越来越多了。

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关键词: 农村 看待 现状 教育